27-3-2013

Hoy porfin hemos acabado con la preparacion del escenario.Despues de unir las dos cartulinas del suelo y de que nos dejen otro tipo de carton (mas duro y resistente) para la base, hemos empezado con lo que hablamos dias anteriores, forrando la base blanca con el forro adhesivo. Sin embargo, no hemos sido capaces ya que era demasiada cartulina y nos quedaban arrugas y burbujas, por lo que nos han tenido qe dejan otro tipo de papel para poder pegarlo a la nueva base. una vez acabada la base hemos unido las paredes a ésta, grapando a la base las solapas.

Como hoy ha sido la ultima clase antes de las vacaciones de Pascua, no vamos a poder empezar a grabar hasta despues de éstas, asi que no podemos ir muy lentos cuando nos pogamos a grabar. ¡Felices fiestas!

26-3-2013

Durante la clase de hoy hemos estado montando la puerta en las paredes del escenario. Para ello hemos colocado primero los marcos de la puerta en los bordes del hueco que recortamos el otro dia para colocar la puerta. Al colocarlos, nos hemos dado cuenta de que la puerta no cabía, por lo que hemos tenido que cortar el hueco algo mas grande, y aun así hemos tenido que reducir el tamaño de los marcos para que cupiese la puerta y pudiera girar bien. Por último, al ver que por abajo las cartulinas no cubrían toda la pared, hemos decidido decorar con cinta aislante la parte inferior de la pared, simulando un rodapié.

El resultado ha sido bastante parecido al que se puede ver en esta imagen, excepto en la base/suelo, que aun no tenemos hecha pero que será tambien blanca:

22-3-2013

Hoy hemos acabado de pegar las cartulinas a la pared tal y como lo hablamos ayer; parece que no ha quedado mal aunque a mi me ha parecido que en una de las paredes se siguen notando las marcas de cola.
Ademas hemos recortado con el cutex la base y un rectangulo en la pared en el que ira metida la puerta. En todo momento hemos tenido cuidado en no cortar las cosas mas pequeñas de lo necesario, ya que si hacemos las piezas del escenario demasiado grandes siempre estamos a tiempo de cortarlas mientras que si las hacemos pequeñas tendremos problemas a la hora de montar tanto la base como la puerta. Tanto la base como el hueco para la puerta no han quedado mal, aunque no ocurre nada si no estan lisas ya que los bordes no se verán.
Por otro lado hemos pensado en forrar la base con forro adhesivo para que al apoyar el muñeco de plastilina no manchemos la cartulina blanca. Para ello hemos mirado en un trozo pequeño de cartulina forrada el efecto que produce al enfocarlo con la camara y parece que queda bien.

21-13-2013

Hoy, como ya disponiamos de las cartulinas que trajo Kevin antes de Fallas y las cajas, que ha traido Vicent hoy, hemos podido empezar a hacer el escenario, que tiene que estar acabado en dos o tres dias. Para ello hemos tomado medidas y, despues de recortar las cajas de modo que quedasen dos paredes perpendiculares para facilitar la grabacion,  hemos pegado con cola blanca una cartulina en cada pared. AL terminar hemos visto que en la cartulina se quedan las marcas de la cola, problema que hemos pensado solucionar pegando otra cartulina encima, algo que tendremos que hacer mañana ya que hoy no nos ha dado tiempo. Además para poder pegar las paredes a la base hemos aprovechado las solapas de la caja que se encuentran en la parte inferior de las paredes.

20-13-2013

Hoy, primer dia de clase despues de cinco dias de Fallas, Ricardo nos ha dejado una clase para adelantar el blog. He estado escribiendo todas las entradas que he podido pero no he podido añadir ninguna foto por la lentitud del internet al estar todos conectados a la vez. La verdad es que aun me queda trabajo, pero espero poder tenerlo el próximo lunes al dia, veremos.

14-3-2013

Hoy, mientras Pedro y Vicent se ha dedicado a planificar y preparar la escena en la que la bola está colgando del cable, hemos seguido haciendo piezas para el corto, ya que las que teniamos o estan bastante manchadas y no podemos usarlas o no contrastan con el nuevo color blanco que le vamos a poner a las cartulinas de la pared, cartulinas que por cierto ya tenemos.Raquel y yo hemos estado haciendo y decorando la papelera, así como algunas cosas de la puerta como el cartel, mientras Adrian acababa varios detalles de la puerta, como marco, picaporte, etc. Kevin ha estado trabajando en el nuevo lavabo naranja, que ya lo tiene practicamente acabado.

La clase de hoy ha sido la última clase hasta el próximo miércoles ya que después de un año esperando porfín nos vamos de Fallas...

13-3-2013

Hoy hemos acabado las piezas que nos dejamos por acabar la clase anterior: Pedro ha hecho el  muñeco, Kevin el cartel de la puerta del baño, yo he tenido que hacer de nuevo la puerta, ya que ayer no quedó muy bien, y Adrian ha hecho de nuevo los marcos, esta vez el azul, que hemos decidido que quedaba mejor para la puerta que el naranja. Mientras, Raquel ha estado haciendo el muñeco aplastado y Vicent el tubo de Mario.

12-3-2013

Hoy ha sido un dia de bastante trabajo ya que, al ver dias anteriores que con paredes oscuras los hilos que sujetaban al muñeco en algunas escenas se movian, ibamos a tener que hacer el escenario con paredes blancas por lo que hemos tenido que hacer de nuevo el muñeco (que lo ha hecho Raquel) y el váter (que lo ha hecho Kevin), ya que son blanco y amarillo, colores demasiado claros.
Además, hemos tenido que hacer una puerta nueva, ya que es demasiado grande en relacion al muñeco. Para ello, Pedro y vicent han ido al taller de tecnologia a por la madera mientras yo alisaba la plastilina para la puerta (que hemos hecho mas gruesa que la anterior para facilitar el trabajo en la escena en la que la puerta debe abollarse) y Adrian y Kevin hacian los marcos. Por ultimo lo hemos montado todo, momento en el que nos hemos dado cuenta de que los marcos no se fijan bien, algo que tendremos que solucionar en las clases siguientes.

8-3-2013

Hoy hemos grabado un stop-motion real en que aparecemos nosotros saludando para ponerlo al final del corto, como créditos. Lo que hemos hecho ha sido meternos en el baño e ir saliendo con movimientos muy pequeños, foto a foto, hasta que estuvieramos todos fuera, saludáramos a la cámara, y nos volvieramos a meter. La verdad es que no ha quedado nada mal. Este ha sido el resultado, el cual hemos podido ver gracias a que Ricardo lo ha subido a nuestro grupo de Edmodo: Toma_21

Posteriormente Raquel y Kevin han seguido dibujando el título mientras yo limpiaba varias piezas que se habian manchado con la plastilina de otras piezas, y Adrian y Vicent intentaban mirar como quedaba ponerle una estructura interna al muñeco.

Además hoy Pedro nos ha compartido por Edmodo otras tres canciones, además de la de ayer, esta vez para insertarlas durante el corto.

7-3-2013

Hoy Kevin y Raquel, al ser los que mejor dibujan, se han dedicado a dibujar/diseñar los títulos o créditos del corto. Mientras, Ricardo nos ha dicho que seria importante dedicar una clase a ensayar el movimiento del muñeco al caminar, algo que no se nos ha dado muy bien dias anteriores.
Adrián y yo hemos estado haciendole caminar hacia el váter y, aunque ha empezado Adrian haciendo las fotos, a mitad camino nos hemos cambiado. Al final de la clase, además de dejar al muñeco destrozado, hemos llegado a la conclusion de que hacerle andar no es lo que mejor se nos da.

Por otra parte, Vicent y Pedro han sido bastante mas originales que nosotros y han hecho una especia de pase de modelos que les ha quedado bastante bien.

Además, hoy hemos estado hablando de como hacer los créditos y Pedro ha compartido por nuestro grupo de informática de Edmodo una canción para que opinemos sobre si nos gusta o no para ponerla en los créditos. La verdad es que yo personalmente la veo bastante bien, y de momento nadie opina lo contrario, asi que parece que ya tenemos canción.

6-3-2013

Hoy, después de ver el resultado de lo que hicimos ayer, que salió bastante bien, hemos continuado con la escena. Para acabarla hemos hecho que el váter escupa al muñeco, para lo que hemos tenido que estrecharlo y ensancharlo para que de sensación de ser un movimiento brusco. Además, para poder sujetar y realizar los movimientos que queriamos que hiciese en el aire, hemos tenido que sujetar el muñeco con dos hilos, atados al cuello y a las piernas. Al caer al suelo, hemos pensado hacerle retroceder arrastrandose hacia el váter para recoger sus piernas, que se le  habia quedado clavadas.

5-3-2013

Hoy hemos seguido con la escena del viernes desde donde nos quedamos. Hemos hecho dar al muñeco unas cuantas vueltas para poder ver el efecto correctamente y, a mitad de la clase, se nos ha ocurrido que mientras giraba se le arrancara un brazo y lo cogiera pocas vueltas despues y se lo pusiera. Hemos llegado hasta ese momento, ahora solo nos queda hacer que el muñeco salga escupido por el váter ya que no nos ha dado tiempo hoy.

Por cierto, este sábado Ricardo subió al edmodo el resultado de todo lo que llevamos hecho hasta ahora, es decir, lo que seria nuestro corto hasta el momento. Como no encuentro el video en el buscador de Youtube de Blogger, aquí está el link del video: Toma

1-3-2013

Hoy hemos empezado a trabajar en el ensayo de una nueva escena, en la que nuestro protagonista ensancha el váter, se mete en el y, al tirar de la cadena, en lugar de tragárselo, el váter le hace girar hasta expulsarlo. Hemos llegado hasta el momento en el que consigue meterse en el váter, y parece que no nos ha quedado mal, aunque siempre quedan cosas por mejorar y queda lo mas dificil de la escena, el girar y el salir escupido del váter.

Por otro lado, Raquel, Vicent y Pedro han seguido con la escena que empezamos la clase anterior

28-2-2013

Hoy he trabajado con Raquel y con Pedro, ya que no ha venido Vicent y su grupo le tocaba hacer una escena bastante complicada. Lo que hemos hecho ha sido crear un sistema en el que, como con una especie de polea, simulemos que el muñeco consigue levantar una esfera. Lo mas complicado se nos ha presentado al grabar, ya que al estar colgando la bola, es bastante inestable:

Además, entre ayer y hoy Ricardo ha subido al Edmodo para que podamos ver y comentar los resultados las escenas 6, 7, 8, 9, 10 y 11. Esto fue lo que subió ayer:

27-2-2013

Hoy hemos seguido con la escena de ayer. Para ello le hemos hecho girar la cabeza de lado a lado al muñeco que habia abierto la puerta y después de ver que no habia nadie le hemos hecho cerrarla. Estos dos movimiento no nos han supuesto gran dificultad, a excepcion de que el movimiento al cerrar la puerta no es muy natural.
Después de esto hemos grabado la parte realmente complicada de la escena, en la que el personaje aplastado en la pared cae al suelo. Para ello le hemos atado un hilo que, mientras yo hacia las fotos, Kevin sujetaba y bajaba foto a foto. Al llegar el muñeco al suelo, hemos hecho que éste intente levantarse y hacer algunos movimientos de esfuerzo.

26-2-2013

Hoy, al tener dos camaras (la del pricipio y la que utilizamos la clase anterior), hemos podido ensayar dos escenas a la vez al ser dos grupos. Kevin, Adrian, y yo hemos estado trabajando en la escena siguiente a la que grabamos el viernes, en la que mientras es muñeco esta golpeando la puerta aparece otro personaje que abre la puerta, lo que hace que nuestro protagonista quede aplastado contra la pared. Hemos llegado hasta el momento en el que la puerta queda abierta por completo. El principal problema que nos hemos encontrado a sido que no queda natural el movimiento del personaje que abre la puerta, ya que esta es bastante mas grande que el proporcion y necesita caminar hacia delante. Mañana seguiremos con esta escena, nos falta hacer que el que abre mire de lado a lado buscando algo, que cierre la puerta, y que el muñeco aplastado en la pared caiga al cuelo cual papel.

22-2-2013

Hoy, después de que Ricardo consigiera una camara nueva ya que la otra se la habia dejado, hemos grabado de nuevo la prueba de la escena en la que el protagonista del corto se acerca a la puerta para golpearla. Parece que después de lo que estuvimos ablando la  clase anterior nos ha quedado bastante mejor, sin movimientos demasiado rapidos y mas naturales, aunque se nos sigue haciendo bastante complicado hacer que los puñetazos se queden marcados en la puerta.

Por cierto, durante toda la semana, y desde que empezamos a grabar las prácticas de las escenas, Ricardo ha ido subiendolas a nuestro grupo de Edmodo, donde podemos ver las escenas, además de opinar o comentar algunas cosas sobre ellas.

21-2-2013

Hoy el grupo de Raquel, Pedro y Vicent ha estado trabajando en la prueba de una de las escenas mas complicadas de todo el corto, escena en la que nuestro muñeco extrae de si mismo plastililina para fabricar un tubo por el que meterse. Aunque parecia que les estaba costando bastante finalmente no les ha quedado mal del todo.
Mientras, nosotros hemos estado fabricando algunas cosas para hacer pruebas otros dias y hemos estado preparando y pensando en como hacer la prueba de la escena que nos toca hacer mañana. especialmente hemos estado trabajando en como hacer que el personaje camine para que quede natural y fluido, algo que no se nos dio muy bien ayer.

20-2-2013

Hoy no hemos tenido clase de informatica ya que hemos estado de visita en la Universitat de Valencia. Yo no tengo ninguna carrera que me interese en esta universidad, pero tenía curiosidad y he acompañado a un amigo a la Facultat de Geografia i Historia.

19-2-2013

Hoy hemos seguido realizando pruebas de algunas escenas para ver como quedarian y los problemas que pueden ir surgiendo a la hora de grabar las escenas definitivas. Para ello hemos hecho dos grupos y asi poder hacer dos pruebas. Kevin, Adrián y yo hemos estado trabajando, despues de hacer algunas piezas necesarias tanto para las prubas como para la grabacion  final, en la pruba de la escena en la qude nuestro protagonista va hacia la puerta y comienza a golpearla. Esta es una escena que nos ha resultado bastante costosa pues, además de que no parezca que se nos da muy bien el hacer andar al muñeco, a la hora de hacerle golpear a la puerta debemos dejar las marcas en esta, cosa que nos ha resultado bastante complicado.

15-2-2013

Hoy hemos estado trabajando en el proyecto de stop-motion qe va a ocuparnos todo lo que nos queda de curso. Yo he estado haciendo la puerta, algo que no me ha resultado facil ya que tampoco disponiamos de mucha plastilina para ello. Por otra parta, hemos estado trabajando en como colocar las caartulinas (paredes) para que no se caigan, y hemos grabado alguna escena como prueba, la escena en la que la camara se acerca hacia la puerta, y la escena en la que una mano abre el picaporte (escena para la cual hemos tenido que hacer tanto la mano como el picaporte aparte y mas grande.

14-2-2013

Hoy hemos empezado la 3ª evaluacion con una convivencia de 2º de bachillerato, por lo tanto no hemos tenido clase de informatica.